Das Erasmus+ PRUDMET-Projekt zielt darauf ab, das Personal von Hochschuleinrichtungen dabei zu unterstützen, Kompetenzen in einem breiteren Spektrum digitaler Medien und Technologien zu erwerben und diese in ihre Lehr- und Lernprogramme einzubetten. Aufbauend auf der Arbeit anderer Projekte, die sich mit digitaler Medienkompetenz befassen, und unter Verwendung von Workshops, Mentoring und Online-Videoleitfäden sollen Interventionen zur Unterstützung des Hochschulpersonals entwickelt werden. Die Ziele des Projekts sind: Entwicklung einer Kompetenzmatrix für digitale Medien für Hochschulpersonal; Erstellung von Workshops und Handbüchern für Ausbilder von Hochschulpersonal, um sie bei der Ausbildung zu unterstützen; Entwickeln und implementieren Sie eine Reihe von Workshops, Mentoring- und Videoleitfäden, um das Personal von Hochschuleinrichtungen in digitalen Medien und Technologien zu schulen. 

Diese Ergebnisse wurden erstellt und sind auf der Projektwebsite in mehreren Sprachen zu finden (Slovenisch, Spanisch, Litauisch und Englisch):

https://prudmet.eu/toolkit/   

Gerne können Sie auch unseren YouTube Kanal besuchen:

https://www.youtube.com/watch?v=KcRU8BcnkOU 

Kommunikationsfähigkeiten gehören zu den wichtigsten Faktoren einer qualitativ hochwertigen Versorgung und haben einen entscheidenden Einfluss auf die gesundheitlichen Ergebnisse, wie z. B. die Einhaltung der Behandlung, die Zufriedenheit der Benutzer:innen und sogar auf die wirtschaftlichen Auswirkungen, da sie die Dauer von Krankenhausaufenthalten verkürzen. 

Klinische Erfahrung allein reicht nicht aus, um Kommunikationsfähigkeiten zu erwerben. Stattdessen sind regelmäßige, spezifische Schulungen erforderlich. Daher ist es notwendig, mehr Ressourcen für das Training von Kommunikationsfähigkeiten mithilfe wirksamer Methoden aufzuwenden. Ein Beispiel hierfür ist die Simulation, eine pädagogische Methodik, die aktiv, wiederholt und effektiv für das Training einer Vielzahl von Fähigkeiten (einschließlich nichttechnischer) von Studierenden und Gesundheitsfachkräften ist. 

HealthComm Simulator ist eine virtuelle Simulationsumgebung, die darauf abzielt, medizinisches Fachpersonal (z. B. Ärzte, Krankenschwestern, Ernährungsberater, Physiotherapeuten usw.) in klinischen Kommunikationsfähigkeiten zu schulen. Das Produkt von dem Erasmus+ Projekt HealthComm Simulator zielt darauf ab, simulationsbasiertes E-Learning mit Lernen durch Simulation mit Multimedia-Optionen zu kombinieren, um von Studierenden interaktive Inhalte zu vermitteln. 

Das Tool besteht aus einer Online-Simulationssoftware mit fiktiven Charakteren und Situationen, die reale klinische Umgebungen simulieren, in denen Benutzer:innen die verschiedenen Herausforderungen erfolgreich meistern müssen. Abhängig von ihrer Leistung bei der effektiven Lösung der dargestellten Situationen erhalten sie Belohnungen, die es ihnen ermöglichen, Ressourcen, Zugänge und komplexere Situationen freizugeben, was das Training von Kommunikationsfähigkeiten mit Situationen auf einem höheren Niveau erleichtert. 

Der HealthComm Simulator ist eine völlig innovative Entwicklung in Europa und es lohnt sich, mehrere wichtige Aspekte hervorzuheben. Das Design basiert auf offenen Antworten auf jede Herausforderung und nutzt intelligente Programmierung, um sofortiges Feedback zur Eignung der gegebenen Antworten zu geben. Es erleichtert die Autonomie des Benutzers während des Trainings, da es nicht erforderlich ist, dass ein Lehrer anwesend ist, um das Lernen und den Kompetenzerwerb zu erleichtern und zu validieren. Gleichzeitig wird eine Umgebung nachgebildet, die eine Annäherung an die natürliche Reaktion des Benutzers in einer realen Situation erzeugt. 

Weitere Informationen zum Projekt finden Sie auf der Website:

https://www.healthcommsimulator.com/en/

Besuchen Sie auch den YouTube Kanal:  

https://www.youtube.com/@proyectohealthcommsimulato2839

ISOB wurde als EntreComp-Champion anerkannt. Diese Auszeichnung ist namhaften Mitwirkenden im Bereich der unternehmerischen Bildung vorbehalten. 

Um ein EntreComp-Champion zu werden, müssen Sie einen spürbaren Einfluss auf das unternehmerische Lernen nachweisen. ISOB hat dies erreicht, indem es Richtlinien und gute Praktiken außerhalb Ihrer Organisation zu verändern versucht, und indem es ihre Arbeit über verschiedene Kanäle geteilt hat. Als EntreComp Champions ist ISOB nun Teil eines exklusiven Online-Netzwerks, ihre Arbeiten werden in der Champions-Galerie vorgestellt und sie werden bei der EntreComp Champions-Preisverleihung geehrt . Diese Anerkennung unterstreicht das Engagement von ISOB für die Förderung der unternehmerischen Ausbildung und setzt einen Standard, dem andere in diesem Bereich folgen können. Unsere Kollegin, Stephanie Reiner, ist zudem als Jurorin in der nächsten Wettbewerbsrunde beteiligt. 

 

Auch in Zukunft mit Freude, Professionalität und Erfolg in Ihren Verein einbringen können, bietet die VereinsAkademie in zehn Workshops pro Jahr kompetente Betreuung durch fachkundige Referent:innn. Die Teilnahme an den Workshops wird durch Zertifikate bestätigt, die Sie auch Ihrer Bewerbung beifügen können. 

Die VereinsAkademie Regensburg bietet folgende kostenlose Workshops an, die unter folgenden Link zu finden sind:  

https://www.keb-regensburg-stadt.de/veranstaltungsreihen/vereinsakademie/

https://www.regensburg.de/ehrenamt/ehrenamtsmesse

#ErasmusDays ist eine sechstägige Feier des Erasmus+ Programms in Europa und darüber hinaus. Es bietet Einzelpersonen und Organisationen eine einzigartige Gelegenheit, Veranstaltungen zu organisieren, ihre Erasmus-Erfahrungen auszutauschen und ihre Projekte zu fördern. Der Schwerpunkt der #ErasmusDays 2023 liegt auf internationaler Mobilität und europäischer Staatsbürgerschaft und baut auf dem Erfolg des Vorjahres auf, als 6295 Veranstaltungen in 58 Ländern stattfanden. 

Ganz gleich, ob Sie ein/e Begünstigte/r des Erasmus+ Programms, ein/e europäische/r Akteur:in oder ein/e Alumni des Programms sind, #ErasmusDays bietet eine Plattform, um Ihre Erfahrungen zu präsentieren, Veranstaltungen zu veranstalten und das Bewusstsein für Ihre Projekte zu schärfen. Wenn Sie an einem Studium oder einer Ausbildung im Ausland interessiert sind, bietet #ErasmusDays drei spezielle Tage an, an denen Sie mehr über das Erasmus+-Programm erfahren und sich mit Programm-Alumni austauschen können, die ihre Erkenntnisse teilen können. 

Der Erfolg der #ErasmusDays liegt in ihrem Basisansatz mit lokalen Veranstaltungen, die von und für Bürger:innen organisiert werden. Viele Länder beteiligen sich aktiv, indem sie eine breite Palette von Aktivitäten veranstalten, darunter Ausstellungen, Konzerte, Wettbewerbe, Seminare, Networking mit Partner:innen, Tage der offenen Tür und digitale Veranstaltungen. Egal, ob Sie eine Veranstaltung organisieren, an einer Veranstaltung in Ihrer Nähe teilnehmen oder einfach Ihre europäischen Erfahrungen in sozialen Netzwerken teilen möchten: #ErasmusDays ermutigt alle, sich an der Feier des Erasmus+-Programms und ihres Engagements für Europa zu beteiligen. 

Die 7. Ausgabe der #ErasmusDays-Veranstaltung findet vom 9. bis 14. Oktober 2023 statt und sechs Tage lang wird zu dem Erasmus+-Programm gefeiert. Erfahren Sie mehr über die Veranstaltung unter diesem Link: https://www.erasmusdays.eu/ 

Der ALL DIGITAL 2023 Summit mit dem Motto „Skills for Digital Tomorrow“ fand kürzlich vom 25. bis 27. September 2023 in Zagreb (Kroatien) statt. Diese bedeutende Veranstaltung brachte über 150 europäische Führungskräfte, Pädagog:innen, politische Entscheidungsträger:innen, Branchenexpert:innen und Interessenvertreter:innen aus verschiedenen digitalen Bereichen zusammen Kompetenzbereiche. Der Gipfel fand im Rahmen des Europäischen Jahres der Kompetenzen statt und unterstrich die dringende Notwendigkeit, die europäischen Arbeitskräfte mit wesentlichen digitalen Fähigkeiten auszustatten, um in einer sich ständig weiterentwickelnden digitalen Landschaft und auf einem Arbeitsmarkt erfolgreich zu sein. 

Im Mittelpunkt der Diskussionen des Gipfels standen Strategien zur Überbrückung der digitalen Kluft, zur Stärkung marginalisierter Gemeinschaften und zur Gewährleistung eines gleichberechtigten Zugangs zu digitalen Ressourcen. Zu den bemerkenswerten Hauptreferent:innen gehörte Georgi Dimitrov, Leiter der Abteilung für digitale Bildung bei der Europäischen Kommission, der das Engagement der Kommission für die Förderung digitaler Bildung und Kompetenzen für alle hervorhob. Mislav Balkovic, Dekan des Algebra University College, betonte, wie wichtig es sei, die digitale Kompetenz in Kroatien zu verbessern und sie mit der Strategie „Digitales Kroatien 2032“ in Einklang zu bringen. 

Die Veranstaltung umfasste interaktive Sitzungen, praktische Workshops, Vorträge und gemeinsame Diskussionen zu den Themen digitale Kompetenz, Kultur, Bildung und die digitale Kluft in Europa. Die Teilnehmer:innen profitierten von praktischen Workshops, Einblicken in die Auswirkungen der digitalen Transformation auf verschiedene Branchen und der Erforschung neuer Technologien wie künstlicher Intelligenz und IoT im Bildungsbereich. Der Gipfel bot wertvolle Networking-Möglichkeiten und eine Plattform für das Brainstorming innovativer Ideen zur Bewältigung der digitalen Inklusion und zur Überbrückung der digitalen Kluft in ganz Europa. 

EPALE, die Europäische Plattform für Erwachsenenbildung in Europa, dient als integrative, mehrsprachige Gemeinschaft für Fachkräfte, die in der Erwachsenenbildung tätig sind. Diese dynamische Gemeinschaft umfasst Erwachsenenbildner:innen, Trainer:innen, Hilfspersonal, Forscher:innen, Akademiker:innen und politische Entscheidungsträger:innen. Unterstützt durch das Programm Erasmus+ spielt EPALE eine zentrale Rolle in der Strategie der Europäischen Union zur Verbesserung der Lernmöglichkeiten für Erwachsene. 

Die Mission von EPALE besteht darin, die Erwachsenenbildungsberufe in ganz Europa zu stärken und zu stärken. Durch die verschiedenen Funktionen, darunter Blogbeiträge, Foren, das Partnersuchtool und physische Zusammenkünfte, können Mitglieder mit Gleichgesinnten in Kontakt treten, Wissen austauschen und die Zusammenarbeit fördern. Die Plattform bietet außerdem eine Fülle hochwertiger, relevanter Informationen, die auf Praktiker:innen der Erwachsenenbildung zugeschnitten sind, wobei der Schwerpunkt auf von Mitgliedern erstellten Inhalten liegt. 

EPALE verfolgt eine strenge Redaktionspolitik und ist bestrebt, eine einladende und vertrauenswürdige Umgebung für alle Benutzer:innen zu schaffen. Mit einem zentralen Support-Team und 37 nationalen Support-Teams stellt EPALE die tägliche Verwaltung sicher und bindet seine Community aktiv in die Gestaltung der Entwicklung der Plattform ein. Durch den Beitritt zu EPALE können Einzelpersonen Teil von Europas größter Erwachsenenbildungsgemeinschaft werden und so zur Weiterentwicklung der Erwachsenenbildung und des lebenslangen Lernens auf dem gesamten Kontinent beitragen. 

Erfahren Sie mehr über das Projekt unter folgendem Link: https://epale.ec.europa.eu/en 

Unter dem Motto „Neue Räume“ veranstaltete der Integrationsbeirat der Stadt Regensburg im Jahr 2023 gemeinsam mit zahlreichen Partnern eine breite Palette von Veranstaltungen und Aktionen. Diese Aktivitäten sind Teil der Interkulturellen Woche, die seit 1975 bundesweit stattfindet und von verschiedenen Organisationen und Gemeinschaften organisiert wird. 

Die Interkulturelle Woche bietet eine Plattform für alle, die sich gemeinsam für Solidarität, Vielfalt, multikulturelles Leben und die grundlegenden Menschenrechte einsetzen, insbesondere für diejenigen, die bedroht, ausgegrenzt oder diskriminiert sind. In Regensburg umfasst das Programm der interkulturellen wöchentlichen Informationsveranstaltungen, Podiumsdiskussionen, kulinarischen und kulturellen Begegnungen sowie Filmvorführungen und Lesungen. 

Höhepunkt der Veranstaltungen unter dem diesjährigen Motto „Neue Räume“ ist die Hauptkundgebung am Samstag, den 30. September, ab 14 Uhr auf dem St.-Kassians-Platz. 

Bei einem Treffen in Regenburg stellte Herr Alexander Krauss, Geschäftsführer von ISOB, den Bericht über die Ergebnisse und Schlussfolgerungen im Rahmen des Qualitätsmanagements vor, die nach dem Testen der auf Augmented Reality basierenden Tools in den verschiedenen Schulungszentren in Spanien, Finnland und Rumänien gesammelt wurden. 

Die Partner besuchten auch die KJF Werkstätte, das sich der Arbeit von Menschen mit Behinderungen widmet und hier mit Unternehmen aus der regionalen Industrie zusammenarbeitet. Ebenso diente das Treffen dazu, die Leitlinien für die Ausarbeitung des Abschlussberichts des Plans festzulegen. 

Die Konferenz „𝗘𝗨𝗥𝗢 𝗧𝗘𝗖𝗛” , in dem das Erasmus+ Projekt vorgestellt wurde, fand im Digital District im Hafen von Alicante statt. Die Veranstaltung wurde von Centro de Innovación Digital Avanzada (CIDA) organisiert. Die Veranstaltung präsentierte die Fortschritte des Erasmus+ Projekts ARVET bei der Augmented-Reality-Plattform für die Berufsbildung von Menschen mit Behinderung. Auch andere Projekte aus ganz Europa wurden auf der Veranstaltung vorgestellt. 

Während der Veranstaltung gab es auch eine Match-Up-Networking-Sitzung zwischen Teilnehmenden, Instituten und Unternehmen. 

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