Ausgangslage

Ländliche Räume verfügen über vielfältige Potenziale. Jedoch ist der Zugang zu je passenden Bildungsangeboten häufig schwieriger. Dies gilt für Individuen auf der Suche nach passenden Weiterbildungsangeboten, Arbeitssuchende wie auch Unternehmen. Angelehnt an das Konzept der “Lernenden Region in Europa” setzte das Projekt Impulse zur Entwicklung einer Lern- und Beratungsagentur, die die Akteure vernetzen, Bildungsbedarfe identifizieren und Bildungsinteressierte beraten sollte.

Zielgruppen und deren Nutzen

Das Projekt LernReg richtete sich an die öffentlichen und privaten Bildungseinrichtungen der Region, deren Angebote stärker auf das Leitmotiv des “lebenslangen Lernens” ausgerichtet werden sollen. Die erfordert eine stärkere Beachtung der Bedürfnisse und Wünsche der Menschen und Betriebe in der Region.

Projektziel

Das Projekt LernReg hatte zum Ziel, mit einer Bildungsoffensive in der Region eine nachhaltige Verbesserung der Ausbildungs-, Beschäftigungs- und Lebenssituation aller Bürger:innen zu erreichen. Hierzu wurde eine regionale Bildungs- und Beratungsinfrastruktur aufgebaut, die die Persönlichkeitsentwicklung, Handlungsfähigkeit und Beschäftigungsfähigkeit der Menschen in der Region stärkt.

Rolle von ISOB

ISOB war verantwortlich für die wissenschaftlichen Begleitung des Projektes. Hierzu wurde der Ansatz der Aktionsforschung gewählt und eine formative und summative Evaluation integriert. ISOB unterstützt die Koordination des Entwicklungsvorhaben, dass auf den Bedürfnissen und Bedarfslagen, Wünschen und Interessen der regionalen Akteur:innen aufbaut, und unterstützt sie in der selbstständigen Konzeption und Umsetzung des Projektes.