Das Erasmus+ Projekt UnInLeCo hat zum Ziel, ein soziales Unterstützungssystem aufzubauen und zu verstetigen, dass vulnerable Gruppen ermutigt, ihre digitalen Kompetenzen weiter auszubilden und eine lernförderliche Einstellung zu entwickeln. Im Zuge dessen sollen auch Bildungslücken aufgeholt werden. Campus Asyl e. V. ist für uns ein gutes Beispiel und wir freuen uns sehr, den Frauencomputerkurs zu aktionsforscherisch begleiten.

Hier geht es zum Facebookpost von Campus Asyl e.V.: https://www.facebook.com/photo/?fbid=701742231995572&set=a.647100177459778&locale=de_DE

Im Rahmen des Erasmus+ UnInLeCo -Projekts führte ISOB mit CampusAsyl , Regensburg , einen Workshop zum Erstellen eines Podcasts durch. CampusAsyl ist ein Verein in Regensburg, der durch seine Programme wie den Frauencomputerkurs eng mit Flüchtlingen zusammenarbeitet.

Der Workshop fand im ISOB-Büro statt und umfasste Teilnehmer*innen mit unterschiedlichen Nationalitäten, Sprachkenntnissen und technologischen Kompetenzen, die alle das gemeinsame Ziel hatten, die Perspektiven von Flüchtlingen und Migranten mit der breiteren Gemeinschaft zu teilen. Der Workshop wurde partizipativ und auf Augenhöhe mit den Teilnehmer*innen durchgeführt. Um die Teilnehmer*innen dazu zu bewegen, ihre Gedanken und Ideen einzubringen, wurden verschiedene konzeptionelle Modelle implementiert. Die Teilnehmer*innen  befassten sich mit der Vision für den Podcast sowie mit der Rolle, die der Podcast ihrer Meinung nach in der Hörergemeinschaft spielen soll, und erarbeiteten Ideen für Themen und spezifische Themen, die sie im Podcast präsentieren möchten. Die gemischte Teilnehmer*innen gruppe stellte auch eine Lernmöglichkeit für alle dar, da in den Diskussionen unterschiedliche Perspektiven ausgetauscht wurden.

In den letzten Wochen haben wir gemeinsam mit dem Kurs „Medienprojekt“ der OTH Amberg-Weiden ein paar Explainer Videos für das Erasmus+ Projekt UnInLeCo erstellt. Das Projekt UnInLeCo hat zum Ziel, ein soziales Unterstützungssystem aufzubauen und zu verstetigen, dass vulnerable Gruppen (z.B. Kinder und Jugendliche, Senior:innen, Migrant:innen und Geflüchtete, Menschen mit Behinderung) in der digital-geprägte Welt ermutigt, ihre digitalen Kompetenzen weiter auszubilden und eine lernförderliche Einstellung zu entwickeln. Unsere Explainer Videos fokussieren sich auf die Zielgruppe der Migrant:innen und Menschen mit Fluchterfahrung. Die Explainer Videos sollen ein Beispiel sein, wie Videolernen zur digitalen Kompetenzbildung beitragen kann und die digitale Kluft verringert.

Hier geht es zu den Videos: https://www.youtube.com/playlist?list=PLP81lbb62U3Ojavsc33oFlbFLu4bzjAab