{"id":11610,"date":"2024-04-23T09:54:40","date_gmt":"2024-04-23T07:54:40","guid":{"rendered":"https:\/\/isob-regensburg.net\/?p=11610"},"modified":"2024-12-16T08:58:32","modified_gmt":"2024-12-16T07:58:32","slug":"willkommen-zum-3rd-und-letzten-newsletter-des-uninleco-projekts","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isob-regensburg.net\/en\/projekt\/willkommen-zum-3rd-und-letzten-newsletter-des-uninleco-projekts\/","title":{"rendered":"Willkommen zum dritten\u00a0und letzten Newsletter des UnInLeCo-Projekts"},"content":{"rendered":"<p>Willkommen zum 3rd&nbsp;und letzten Newsletter des UnInLeCo-Projekts, der den Zeitraum von Mai 2023 bis Februar 2024 umfasst.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Viertes transnationales Projekttreffen und zweites Training, September 2023<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im September 2023 veranstaltete der Projektkoordinator, die Universidad de Alicante, das vierte transnationale Treffen des Projekts in Alicante, Spanien. W\u00e4hrend des Treffens konnten die Partner von Angesicht zu Angesicht an den wichtigsten Aspekten des Managements und der Aufgabenkoordination von UNINLECO arbeiten. Die Partner \u00fcberpr\u00fcften den Status der einzelnen Projektergebnisse und -indikatoren und legten die Leitlinien f\u00fcr die Entwicklung eines Buchs f\u00fcr die Nutzergruppe der Multiplikatoren sowie den Inhalt des audiovisuellen Materials fest, das k\u00fcnftigen Trainern und Teilnehmern an den n\u00e4chsten Aktionen des Projekts zur Verf\u00fcgung gestellt werden soll.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>UnInLeCo, Aufbau einer Gemeinschaft und Entwicklung digitaler Kompetenzen<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Am 28. und 29. September fand ebenfalls in Alicante ein weiteres Schulungsseminar statt. W\u00e4hrend der Schulungssitzungen (Train the Trainers) arbeitete eine Gruppe von Fachleuten aus dem dritten Sektor und Mitgliedern der Konsortialorganisationen aktiv an den wichtigsten Aspekten, die f\u00fcr k\u00fcnftige Trainings mit den Multiplikatoren vor Ort entwickelt werden sollen und sich haupts\u00e4chlich auf die Projektergebnisse 3, 4 und 5 beziehen.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"451\" height=\"210\" src=\"https:\/\/isob-regensburg.net\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Picture-1-451x210.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11613\" style=\"width:843px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p>In den Workshops nahmen zahlreiche Teilnehmer aus allen Zielgruppen des Projekts teil: Unternehmer im l\u00e4ndlichen Raum (Mazedonien), Fl\u00fcchtlinge (Deutschland), \u00e4ltere Menschen (Slowenien), von Ausgrenzung bedrohte Kinder (Nazareth-UA- Spanien), ukrainische Fl\u00fcchtlinge (Verein der Freunde der Ukraine von Alicante-FUNDEUN-Spanien) sowie der Lehrstuhl f\u00fcr sozialen Dialog an der Universit\u00e4t von Alicante. Auf diese Weise trug UnInLeCo zur Schaffung eines dauerhaften Aufbau einer Gemeinschaft und Entwicklung digitaler Kompetenzen Unterst\u00fctzungsb\u00fcndnisses bei, das die digitale Bereitschaft der von Ausgrenzung bedrohten Menschen sowie der Fachleute, die mit ihnen arbeiten, erh\u00f6ht, um ihre digitalen F\u00e4higkeiten weiterzuentwickeln und eine positive Einstellung zum Lernen in digitalen Umgebungen zu f\u00f6rdern, indem ein soziales Unterst\u00fctzungssystem aufgebaut und aufrechterhalten wird.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"451\" height=\"136\" src=\"https:\/\/isob-regensburg.net\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Picture-2-451x136.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11614\" style=\"width:844px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>5th&nbsp;Transnationales Projekttreffen, Februar 2024<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das Partnertreffen Nr. 5 war das letzte Projekttreffen, das von ISSBS in Celje, Slowenien, ausgerichtet wurde. W\u00e4hrend des Treffens wurden die Projektergebnisse, die Projektberichterstattung sowie die Auswirkungen und die Nachhaltigkeit des Projekts diskutiert. Das Treffen fand parallel zur Abschlusskonferenz statt.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Die Abschlusskonferenz UnInLeCo&nbsp;fand am 15. Februar 2024 in Celje und ZOOM&nbsp;environment&nbsp;statt.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Auf der Konferenz wurden Projektergebnisse und eine E-Plattform mit Kursen vorgestellt. In Podiumsdiskussionen er\u00f6rterten die Redner erneut die Rolle der dritten Mission der Universit\u00e4ten und die Bedeutung digitaler Kompetenzen f\u00fcr das Wohlergehen verschiedener gef\u00e4hrdeter Gruppen. Die Entwicklung der Rolle der Universit\u00e4ten von der &#8222;klassischen&#8220; zur &#8222;engagierten&#8220; Universit\u00e4t spiegelt einen \u00dcbergang vom Elitismus zu einer integrativeren und praxisorientierten Ausrichtung wider. Die &#8222;Engagierte Universit\u00e4t&#8220; zielt darauf ab, sich in die Gesellschaft zu integrieren und breiteren gesellschaftlichen Bed\u00fcrfnissen zu dienen, ohne dabei eine kritische Perspektive aufzugeben. Die Empfehlungen aus dieser Perspektive betonen das aktive Engagement der Studierenden, die Einbindung in die Gemeinschaft, die Nutzung von Hochschulressourcen zum Nutzen der Gesellschaft und die Gew\u00e4hrleistung der Inklusivit\u00e4t in allen Aspekten der Wissenschaft. Rund 100 internationale Teilnehmer nahmen an der Konferenz teil.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img decoding=\"async\" width=\"451\" height=\"148\" src=\"https:\/\/isob-regensburg.net\/wp-content\/uploads\/2024\/04\/Picture-3-1-451x148.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11616\" style=\"width:841px;height:auto\"\/><\/figure>\n\n\n\n<p><strong>Mehr \u00fcber UnInLeCo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>F\u00fcr weitere Informationen \u00fcber UnInLeCo und seine Ergebnisse besuchen Sie bitte die offizielle Website<\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/www.uninleco.eu\/home\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.uninleco.eu\/home<\/a>&nbsp;und den YouTube-Kanal:&nbsp;<a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/@UnInLeCoEUProject\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/www.youtube.com\/@UnInLeCoEUProject<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Ver\u00f6ffentlichung der Monographie &#8218;Unleashing the Power of Community Animators&#8216; und Pr\u00e4sentation auf der Abschlusskonferenz UnInLeCo<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Das von ToKnowPress&nbsp;(<a href=\"https:\/\/toknowpress.net\/monographs\/978-83-65020-43-7\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">https:\/\/toknowpress.net\/monographs\/978-83-65020-43-7<\/a>\/) herausgegebene Buch verbreitete die Ergebnisse des UnInLeCo-Projekts (insbesondere WP1-Materialien) an die breite \u00d6ffentlichkeit und das akademische Personal von Hochschuleinrichtungen sowie an die Partner eines anderen Erasmus+-Projekts Local Environment Animation &#8211; New Chance for Youth Development.<\/p>\n\n\n\n<p>Im ersten Teil dieses umfassenden Buches befassen wir uns mit dem vielschichtigen Konzept der &#8222;Animation&#8220; und seinen unterschiedlichen Interpretationen, wobei wir einen besonderen Schwerpunkt auf seine zentrale Rolle in der sozialen Animation legen. Der zweite Teil des Buches beleuchtet die Herausforderungen, denen sich marginalisierte Gemeinschaften bei ihrer Suche nach digitalen Ressourcen gegen\u00fcbersehen.<\/p>\n\n\n\n<p>Unter<a href=\"https:\/\/elearningproject.eu\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\"> https:\/\/elearningproject.eu<\/a> finden&nbsp;Sie&nbsp;unsere frei zug\u00e4nglichen Kurse:<\/p>\n\n\n\n<p>\uf0b7&nbsp;Hochschulgeleitetes Coaching f\u00fcr die Entwicklung von digitaler Kompetenz und Wohlbefinden<\/p>\n\n\n\n<p>\uf0b7&nbsp;Minivortr\u00e4ge \u00fcber Lernm\u00f6glichkeiten<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"300\" height=\"169\" src=\"https:\/\/isob-regensburg.net\/wp-content\/uploads\/2024\/03\/UnInLeCo-300x169-2-300x169.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-11343\"\/><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Willkommen zum 3rd&nbsp;und letzten Newsletter des UnInLeCo-Projekts, der den Zeitraum von Mai 2023 bis Februar 2024 umfasst. 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