{"id":11353,"date":"2023-12-15T08:40:14","date_gmt":"2023-12-15T07:40:14","guid":{"rendered":"https:\/\/isob-regensburg.net\/?p=11353"},"modified":"2024-03-16T12:04:57","modified_gmt":"2024-03-16T11:04:57","slug":"erasmus-projekt-uninleco-handbook-for-university-and-business-inclusive-digital-learning-coaches-veroeffentlicht","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isob-regensburg.net\/en\/projekt\/erasmus-projekt-uninleco-handbook-for-university-and-business-inclusive-digital-learning-coaches-veroeffentlicht\/","title":{"rendered":"Erasmus+-Projekt UnInLeCo \u201eHandbook for University and Business Inclusive Digital Learning Coaches\u201c ver\u00f6ffentlicht"},"content":{"rendered":"

Als eines der Hauptergebnisse des UnInLeCo- Projekts wurde das \u201eHandbook for University and Business Inclusive Digital Learning Coaches\u201c ver\u00f6ffentlicht. <\/p>\n\n\n\n

Das Handbuch bietet einen \u00dcberblick \u00fcber die Herausforderungen, denen sich die Covid-19-Pandemie gegen\u00fcbersieht, Merkmale von Menschen in der digitalen Kluft sowie Chancen und Partner f\u00fcr digitale Gesellschaften. Das Handbuch beleuchtet auch \u201egute Praktiken\u201c und \u201eUnterst\u00fctzungsstrukturen\u201c aus allen teilnehmenden europ\u00e4ischen L\u00e4ndern.<\/p>\n\n\n\n

Das Handbuch beleuchtet auch den Einsatz digitaler Lernplattformen und die Methodik digitaler Lernarrangements. Es gibt auch einen Abschnitt, der sich der Gestaltung des Lernens f\u00fcr Lernende mit schwachen Sprachkenntnissen widmet, sowie einen Abschnitt, der einen \u00dcberblick \u00fcber geeignete digitale Medien f\u00fcr Zielgruppen gibt, die Teil des Projekts sind, wie z. B. Senioren, Migranten, Menschen mit Behinderungen und gef\u00e4hrdete Kinder Ausgrenzung und Fl\u00fcchtlinge aus der Ukraine.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Hier geht es zum Handbuch (in 5 Sprache verf\u00fcgbar): https:\/\/www.uninleco.eu\/free-tools\/handbooks<\/a><\/p>\n\n\n\n

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