{"id":10114,"date":"2022-11-28T09:00:10","date_gmt":"2022-11-28T08:00:10","guid":{"rendered":"https:\/\/isob-regensburg.net\/?p=10114"},"modified":"2023-05-04T15:18:59","modified_gmt":"2023-05-04T13:18:59","slug":"arbeitstreffen-des-arvet-projekts-in-alicante-spanien","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/isob-regensburg.net\/en\/projekt\/arbeitstreffen-des-arvet-projekts-in-alicante-spanien\/","title":{"rendered":"Arbeitstreffen des ARVET-Projekts in Alicante, Spanien"},"content":{"rendered":"<p>Am 24. und 25. November nahm eine Delegation der Vasile Alecsandri-Universit\u00e4t von Bacau an einem &#8222;Train the Trainers&#8220;-Treffen an der Universit\u00e4t von Alicante (Spanien) im Rahmen des Erasmus+-Projekts ARVET \u201eDigitale Beratung durch Beacons und Augmentierte Realit\u00e4t f\u00fcr die Inklusion von Auszubildenden mit Behinderungen in der Berufsausbildung\u201c teil. D<\/p>\n\n\n\n<p>ie im Rahmen des Projekts vom spanischen Partner Ingenio Labs entwickelten Anwendungen wurden vorgestellt. Diese Anwendungen werden in Bildungseinrichtungen in Finnland, Rum\u00e4nien und Spanien getestet und wurden speziell f\u00fcr die Gruppe der Auszubildenden mit Behinderung entwickelt und angepasst. Die Lehrer, die das Tool mit ihren Sch\u00fcler:innen testen werden, nahmen an dem Treffen teil, insbesondere das Centro de Innovaci\u00f3n Digital Avanzada de la Comunitat Valenciana (CIDA) der Direcci\u00f3n General de Formaci\u00f3n Profesional de la Conselleria de Educaci\u00f3n de la Generalitat Valenciana (Generaldirektion f\u00fcr Berufsbildung des regionalen Bildungsministeriums der Generalitat Valenciana). Die Methodik des psycho-p\u00e4dagogischen Experiments, das in den drei Projektpartnerl\u00e4ndern durchgef\u00fchrt werden soll, wurde zwischen den Universit\u00e4tspartnern und dem ISOB-Bildungsforschungszentrum in Deutschland vereinbart. Der Projektkoordinator &#8211; die Fundaci\u00f3n Empresa Universidad de Alicante (FUNDEUN) &#8211; sowie die GD Formaci\u00f3n Profesional y Ense\u00f1anzas de R\u00e9gimen Especial de la Generalitat Valenciana, deren Hauptziel die Einf\u00fchrung digitaler Technologien in spanischen Schulen ist, sorgten f\u00fcr ein geeignetes Arbeitsumfeld f\u00fcr das Treffen.\u00a0Die Resonanz auf das Treffen war sehr positiv, und alle Partner:innen sind begeistert, dass diese digitalen Werkzeuge auf der Grundlage von Augmentierte Realit\u00e4t eine effiziente L\u00f6sung darstellen, die an den Grad der Behinderung des\/der jeweiligen Auszubildenden in den Berufsbildungszentren auf europ\u00e4ischer Ebene angepasst ist.\u00a0<\/p>\n\n\n\n<p>ISOB \u00fcbernimmt im Projekt die interne Evaluation und Qualit\u00e4tssicherung. Au\u00dferdem erstellt ISOB vergleichende Analysen der Ausbildungsg\u00e4nge der beruflichen Bildung in der Europ\u00e4ischen Gemeinschaft sowie einen Bericht zu Praktiken und Problemen der Berufsbildung von Menschen mit Behinderung. Mehr Informationen finden Sie auf der <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.arvetproject.com\/home\" target=\"_blank\">the project webite<\/a>, sowie auf\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/twitter.com\/nuria_escuin\" target=\"_blank\">Twitter<\/a>,\u00a0<a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.facebook.com\/arveteu\" target=\"_blank\">Facebook<\/a>\u00a0and <a rel=\"noreferrer noopener\" href=\"https:\/\/www.instagram.com\/arvet.eu\/\" target=\"_blank\">Instagram<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-large is-resized\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" src=\"https:\/\/isob-regensburg.net\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/treffen-alicante-650x582.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-10115\" width=\"488\" height=\"437\"\/><\/figure>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Am 24. und 25. 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